학부 교육
2024 전기 공학 학교의 학부 뉴토끼 162 논문 (디자인) 및 프로세스 관리 조치
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학교의 "Shandong University University Educational Cattage에 따르면 학부 뉴토끼 162 논문 선택, 개방, 중기 검사, 방어 및 기타 링크 (Design)의 품질을 향상시키고 뉴토끼 162 논문 (Design)의 품질을 향상시킵니다.[2012] 37아니오.)》 (첨부 파일1), 시험중국 국가 지식 인프라대학생 뉴토끼 162 설계 (논문) 관리 시스템 (이하 시스템이라고 함) (첨부 파일2), "산동 성 학부 뉴토끼 162 논문 (설계) 샘플링 검사 작업 (시험)의 구현 규칙 (시험)"(부록3) 대학의 실제 상황과 결합하여 전문 인증에 대한 관련 요구 사항과 대학을 대상으로합니다2024

1.

1, 전체 요구 사항

강사는 학생들과 전적으로 의사 소통하고, 자신의 장점과 학생 특성을 기반으로 학부 뉴토끼 162 질문을 선택하고, 제 시간에 프로젝트에 적용하고 뉴토끼 162 디자인 작업 책을 발행하며,이 책은 전문 방향의 책임자와 교육 부사장이 검토합니다.

2, 메인 프로세스

1) 프로젝트 응용 프로그램. 강사는 자신이 담당하는 학부생들과 뉴토끼 162 논문 (디자인) 주제를 논의하고 결정합니다.시스템에서 프로젝트 신청서 제출(첨부 파일4-1). 주제 선택이 필요합니다 :1) 주제는 복잡한 전기 공학 문제입니다 (이론적, 상충, 포괄적이거나 혁신적이어야합니다);2)이 주제는 최신 도구를 사용하여 복잡한 전기 공학 문제를 분석해야합니다.3) 전기 공학 실무와 관련된 설계, 시뮬레이션 또는 실험 주제입니다.4) 사회, 건강, 안전, 법률, 문화, 환경 및 지속 가능한 개발에 미치는 영향을 고려하십시오5프로젝트 및 실험 프로젝트의 비율은 이상입니다.50%.

2) 프로젝트 검토. 각 전문 방향의 리더 (리서치 인스티튜트 이사)다양한 방향으로 시스템에서 검토 된 뉴토끼 162 논문 (설계) 주제, 검토가 승인 된 후, 최종 검토는 교육 부사장이 이루어집니다. 리뷰 포인트 :1) 주제는 복잡한 전기 공학 문제입니다 (이론적, 상충, 포괄적이거나 혁신적이어야합니다);2)이 주제는 최신 도구를 사용하여 복잡한 전기 공학 문제를 분석해야합니다.3) 전기 공학 실무와 관련된 설계, 시뮬레이션 또는 실험 주제입니다.4) 사회, 건강, 안전, 법률, 문화, 환경 및 지속 가능한 개발에 미치는 영향을 고려하십시오.5) 전기 공학 관행의 적용과 관련된 설계, 실험 및 실용 주제의 비율은 이상입니다.50%(설계 주제는 새로운 솔루션, 새로운 장치 및 장비를 통해 새로운 솔루션을 설계하고 개발하고 평가하는 데 중점을 둡니다. 이론적 인 분석 또는 실험을 통해 실험적인 주제는 이론적 인 문제 또는 특정 공학적 문제를위한 실험적 계획을 설계하고 시연하는 데 중점을 둡니다. 이론적 분석 및 문헌 연구를 통한 특정 엔지니어링, 제안 및 설계 솔루션의 라인 문제는 이론적 분석 또는 시뮬레이션 또는 실험 분석을 통해 솔루션의 타당성을 보여주고 최전선 엔지니어링 문제를 해결하기위한 참조 솔루션을 제공합니다).

3) 작업 책을 제출하십시오. 강사는 주제의 내용, 성격 및 요구 사항에 따라시스템의 프로젝트 작업 북 작성(첨부 파일4-2)。

3, 시간 일정

섹션

시작 시간

마감일

참가자

프로젝트 응용 프로그램

지금부터

2023.10.22

강사, 뉴토끼 162

프로젝트 검토

지금부터

2023.10.29

전문가 담당자,

대학 감독

뉴토끼 162의 주제 선택

2023.10.23

2023.11.5

뉴토끼 162

제목 선택 확인

2023.10.23

2023.11.12

강사

통계 주제 선택 및 선거 별

2023.11.13

2023.11.19

교육 비서, 연구소, 강사, 뉴토끼 162

2.

1, 전체 요구 사항

강사 학생들은 학생들에게 뉴토끼 162 논문 (설계) 제안 보고서를 작성하고 자신의 제안 보고서를 구성하고 학생들에게 연구 방향, 방법 및 기술 경로를 명확히하고 학부 연구 작업의 원활한 개발을 보장하도록 안내합니다.

2, 메인 프로세스

2.1강사

1) 주제를 설명하십시오. 강사는 뉴토끼 162들에게 프로젝트의 배경과 내용을 설명하고, 개막 보고서에 대한 특정 요구 사항을 제시합니다.

2) 오프닝 보고서를 검토하십시오. 뉴토끼 162 준비 프로젝트 보고서 검토 (첨부 파일5-1), 개막 보고서에는 주요 내용, 이론적 중요성 및 뉴토끼 162 적 중요성 및 적용 가치가 포함되어야하며, 주제 배경 및 문헌에 대해서도 검토해야합니다 (.3000Word), 연구 컨텐츠의 분해, 연구 기술 경로 등에 대해 자세히 설명합니다.

3) 질문을 방어하십시오. 프로젝트의 배경, 중요성 및 내용에 대한 뉴토끼 162들의 이해를 테스트하고 프로젝트에 대한 연구 아이디어/기술 경로, 연구 방법의 합리성 및 현대 엔지니어링 도구 등 학생의 보고서 상태 및 성과에 따라 "뉴토끼 162 논문 방어 방어 점수 평가 양식"(이중 사본)을 작성하십시오 (첨부 파일5-2) 남아 있습니다.

4) 오프닝 보고서를 검토하십시오. 오프닝 방어가 승인 된 후시스템의 뉴토끼 162들이 제출 한 프로젝트 보고서

2.2뉴토끼 162

1) 교사의지도에 따라 프로젝트 작업 책을 바탕으로 문헌과 자료를 완전히 조사하고 프로젝트의 연구 내용을 분해하고 개선하고 각 연구 내용에 대한 연구 계획 또는 기술 경로를 공식화하고 작업 계획을 공식화하고, 작업 계획을 공식화하고, 쓰기 및.시스템에서 프로젝트 보고서 제출; 오프닝 보고서에는 주요 내용, 이론적 중요성 및 뉴토끼 162식의 적용 가치가 포함되어야하며, 주제 배경 및 문헌에 대해서도 검토해야합니다.3000Word), 연구 컨텐츠의 분해, 연구 기술 경로 등에 대해 자세히 설명합니다.

2) 강사의 의견에 따라 오프닝 보고서를 수정하고 개선합니다.

3) 강사가 개시 보고서를 인식 한 후 개시 보고서를 준비한 후ppt, 오프닝 방어 후에는 오프닝 변호인의 의견에 따라 오프닝 보고서를 수정하고 개선하고 시스템에 제출합니다.

2.3Study Institute

개방 상황 요약 및 "개방 결과 요약"(첨부 파일 제출5-3) 교사 Sun Hao에게 보내기 (dqbk@sdu.edu.cn교수 대학 책임자의 개막 보고서를 편집하고 보관하고 검토했습니다.

3, 시간 일정

섹션

시작 시간

마감일

참가자

분산 작업 책

2023.11.13

2023.11.26

강사

제안서 제출

2023.11.27

2023.12.31

뉴토끼 162

개설 및 피고

2024.1.1

2024.1.7

Study Institute, 강사, 뉴토끼 162

추가 프로젝트 보고서

2024.1.7

2024.1.14

강사, 교수 이사

3.

1, 전체 요구 사항

대학은 뉴토끼 162 논문 (설계)을위한 중기 검사 팀을 설립했으며, 학부 뉴토끼 162이 품질과 양으로 계획에 따라 학부 뉴토끼 162을 수행 할 수 있도록 뉴토끼 162 논문 (설계)에 대한 중기 검사 및 보고서를 수행 할 수 있도록 강사와 학생들을 조직합니다.

2, 특정 프로세스

2.1뉴토끼 162

1) 프로젝트 시작 후 뉴토끼 162들은 매주 강사에게보고하거나 토론합니다1프로젝트 작업의 진행, 중기 검사 전시스템의 안내 레코드 작성그 이상3시간.

2) 예비 프로젝트 작업을 구성하고 채우십시오"Shandong University 뉴토끼 162 논문 (디자인) 임시 보고서"(첨부 파일6-1) 및"뉴토끼 162 논문 (설계) 작업 진행 체크리스트"(첨부 파일6-2.

3) 임시 검사 보고서 생성ppt, 해당 연구 연구소가 조직 한 임시 검사 및 방어에 참여합니다.

2.2강사

1) 프로젝트가 시작된 후 강사는 매주 뉴토끼 162들과 함께 수행해야합니다1학생들이 뉴토끼 162 설계 프로젝트를 수행하도록 안내하거나 토론, 안내 및 촉구합니다.시스템의 감사 가이드 레코드.

2) 오프닝 보고서에 공식화 된 작업 계획에 따르면"Shandong University 뉴토끼 162 논문 (Design) 임시 보고서"를 검토하여 시스템의 학생들이 제출했습니다, 학부 뉴토끼 162 설계 작업이 계획에 따라 진행되는지 확인하십시오. 리뷰 포인트 :1) 연구 작업이 계획대로 수행되었는지 여부;2) 예비 작업에 문제가 있습니까?3) 예비 작업이 보고서 양식에 상세하게 표시되는지 여부.

2.3Study Institute

1) 중간 그룹화. 이 연구소는 중간 방어에 참여하는 뉴토끼 162들을 그룹화하고 방어 교사를 배정했습니다.3-5방어 교사는 구성되어 있으며, 강사는 뉴토끼 162들이 지시받는 그룹의 방어 교사 역할을하지 않아야합니다.

2) 임시 방어. 서류 작업의 진행, 초기 단계에서 완료된 작업의 품질, 기존 문제, 단계적 결과 또는 결론의 합리성 등을 검토하는 데 중점을 둡니다.10분, Q & A10분.

3) 중간 결론. 임시 방어 팀은 뉴토끼 162들의 보고서 상태 및 성과 토론을 기반으로 중간 시험 결론 및 성적을 결정합니다..(첨부 파일6-3유지;10%동시에, 학생은 각 뉴토끼 162 논문 방어 연구소의 많은 그룹에 포함됩니다

4) 결과보고. 각 기관은 학생들이 제출 한 "Shandong University 뉴토끼 162 논문 (Design) 중간 보고서", 강사의 지침 등을 기반으로 각 링크의 진행, 품질 및 관리를 요약하고 중간 검사 결과 및 요약 자료를 요약합니다 (포함.중간 검사 결과 요약(첨부 파일6-4, 중기 검사 요약(첨부 파일6-5)) 교사 Sun Hao (에게 보내십시오.dqbk @sdu.edu.cn조직 및 아카이브.

2.4College

1)이 대학은 중기 검사 작업의 전반적인 지침과 감독을 제공하기 위해 뉴토끼 162 논문 (설계)을위한 중기 검사 팀을 설립했습니다.

2) 시스템에서 팀 검사스팟 점검 강사 검토두 테이블,지도 시간과 품질 측면에서 강사의지도를 확인하십시오.

3, 시간 일정 :

섹션

시작 시간

마감일

참가자

뉴토끼 162들이 임시 보고서 제출

2024.2.26

2024.3.3

뉴토끼 162

임시 방어

2024.3.4

2024.3.10

강사, 뉴토끼 162

강사 검토 중간 보고서 양식

2024.2.26

2024.3.17

강사, 뉴토끼 162

4.

학생들은 강사의 검사와 지침을 적극적으로 받아들이고 품질과 수량으로 제 시간에 설계 뉴토끼 162 쓰기 작업을 완료해야합니다. 에세이 쓰기 사양에 대한 첨부 파일 참조7-1: "Shandong University 학부 뉴토끼 162 논문 (디자인) 쓰기 사양 (학생), 종이 템플릿 참조 첨부 파일7-2: "전기 과학 학교를위한 학사 학위의 뉴토끼 162 논문 (Design) 논문 템플릿".

뉴토끼 162들은 일주일에 한 번 강사에게보고해야합니다.시스템의 특정 지침 내용을 작성하여 강사가 검토하십시오6시간.

뉴토끼 162의 첫 번째 초안의 완전한 시간 :202448전.

5.

모든 뉴토끼 162생은 뉴토끼 162 설계에 대한 학문적 위법 행위 테스트를 받아야합니다. 부진한 점검 속도가 초과되지 않습니다30%, 방어 전에 첫 번째 초안을 통과 한 후에 만 ​​뉴토끼 162 논문 방어에 참여할 수 있습니다.

뉴토끼 162들은시기 적절해야합니다시스템에서 다시 확인의 첫 번째 초안을 업로드, 첫 번째 슬러지 점검은 강사 검토 및 통과 후에 수행됩니다. 강사는 심각도 검사 결과를 바탕으로 의견을 제시하고 뉴토끼 162이 방어 할 수 있는지 여부를 결정합니다.

첫 번째 초안 표절 점검 시간 :202448-2024414

최종 초안 슬러리 점검 시간 :2024520-2024526

vi.

1, 전체 요구 사항

"Shandong University의 학부 뉴토끼 162 논문 관리에 관한 규정"의 관련 내용에 따르면, 각 연구소는 소규모 그룹에서 뉴토끼 162 방어를 수행하고 각 연구소는이를 엄격하게 통제하고 공정성, 정의 및 성적 평가를 요구합니다.

2, 특정 프로세스

2.1뉴토끼 162

1) 종이를 표절을 통해 확인한 후, 강사의 의견에 따라 뉴토끼 162이 더욱 향상됩니다.

2) 뉴토끼 162 방어 생산ppt, 연구소가 주최 한 뉴토끼 162 논문 방어에 참여했습니다.

3) 방어 과정에서 질문과 답변을 구성하십시오.시스템에서 방어 기록 제출(첨부 파일8-1), 방어 상황에 따라 뉴토끼 162 논문을 수정하고 개선하여 형성완성 된 초안 및 시스템에서 제출

4) 학교 수준에서 훌륭한 뉴토끼 162 논문으로 권장되는 경우 훌륭한 뉴토끼 162 논문 (첨부로 간주됩니다.8-6) 뉴토끼 162 논문을 구성하는 형식.

2.2강사

1) 뉴토끼 162들은 시스템의 서류를 수정하고 개선하고 검토하도록 안내합니다.

2) 학생 논문을 검토하고 "학부 뉴토끼 162 논문 (Design) Electrical Engineering School of the Electrical Engineering School의 강사 검토 점수 양식을 작성하십시오.8-2),시스템에서 "Shandong University 뉴토끼 162 설계 (논문) 점수 평가 양식 작성(첨부 파일8-3강사 의견part, 평가 결과는 개방 및 중기 방어 상황을 고려해야합니다.

2.3Study Institute

1) 방어 그룹.

학부 뉴토끼 162 논문 (Design)의 방어는 각 기관에 의해 구성되고 그룹 방어 (이하 그룹으로 지칭됨) 및 대규모 그룹 방어 (이하 대형 그룹이라고 불림)로 나뉩니다.

각 기관에 국방 장관을 임명하고 국방 장관은 국방위원회 위원을 시스템 (국방 장관 포함)을 유지해야합니다.뉴토끼 162 방어 그룹 및 방어 시간, 강사와 뉴토끼 162들에게 방어 준비를하도록 통지합니다.

학생 그룹화 요구 사항 : 대학원에 입학 한 학생 (Shandong University 및 School 외부에 입학 한 모든 학생들 포함), 뉴토끼 162 논문을 신청하는 학생 (디자인)은 그룹의 방어에 참여하지 않아야합니다. 다른 학생들은 그룹 방어에 참여했습니다.

방어위원회 : 국방위원회는 연구소 자체에 의해 설립되었습니다. 요청한 그룹의 국방위원회7-9방어 교사의 구성 및 적어도 하나의 엔터프라이즈 포함/업계 전문가 (그룹의 의장);3-5방어 교사의 구성. 강사는 뉴토끼 162 강사가 위치한 그룹의 방어 교사 역할을해서는 안됩니다.

2) 방어.

연구소는 뉴토끼 162생의 논문 방어를 조직합니다. 특정 방어 요구 사항은 다음과 같습니다.

a) 응답자 보고서10분, Q & A10분, 학생의 뉴토끼 162 형식, 작업량 및 관련 지식의 숙달에 중점을 둡니다.

b) 국방 장관 채우기"전기 공학 학교의 학부 뉴토끼 162 (설계)의 방어 기록"(첨부 파일8-1국방위원회는 "전기 공학 학교의 학부 뉴토끼 162 논문 (설계)의 점수 점수"(첨부 파일을 채 웁니다.8-2), "Shandong University 뉴토끼 162 논문 (설계) 점수 평가 양식"에서.방어 팀 의견및 by국방 장관이 시스템에 들어갑니다, 그리고 국방위원회 지도자의 전자 서명으로 스탬프.

c전문적인 방향, The Institute,설정30%우수한 속도 및5%왼쪽 및 오른쪽 방어 실패율. 첫 번째 뉴토끼 162 논문 방어를 통과하지 못한 학생들은 뉴토끼 162 검토를 연기하고 1 개월 이내에 논문 개정을 완료하고 대학이 주최 한 두 번째 뉴토끼 162 논문 방어에 참여합니다.

3) 점수를 제출하십시오. 대학의 최종 방어를 통과하지 못한 논문과 학년이 주어지면 뉴토끼 162 논문 (디자인) 점수는 학업 시스템에 제출됩니다.

4) 우수한 뉴토끼 162 논문을 추천합니다. 뉴토끼 162 논문 및 방어 상태의 질을 바탕으로 우수한 뉴토끼 162 논문 (설계)을 선택하고 "Shandong University를 작성하십시오.xx우수한 뉴토끼 162 논문 요약 (디자인) "(첨부 파일8-5) 권장 후보를 결정하십시오.

5) 요약. 학부 뉴토끼 162 논문의 방어 요약 작성 (설계) (첨부 파일8-7) 그리고 아카이브를 위해 대학에 제출하십시오.

2.4College

1) 대학은 학부 뉴토끼 162 논문 (Design)의 방어 작업을 안내하고 감독하기 위해 뉴토끼 162 논문 (설계) 국방위원회를 설립했습니다.

2) 시스템의 대학 방어위원회스팟 뉴토끼 162 논문 조직 (설계) 각 기관의 방어, 연구소가 고용 한 캠퍼스 외부 기업을 포함하여/그룹의 국방위원회 구성원, 그룹화, 방어 기록, 성과 평가 및 제출 등의 국방위원회 구성원으로 근무하는 업계 전문가의 상태

3) 종이 평가. 각 연구소가 제출 한 평가 논문을 기반으로, 학교 수준에서 우수한 학부 뉴토끼 162 논문 선택에 참여하는 논문을 선택하고 선정 된 학생들은 우수한 뉴토끼 162 논문을 조직하도록 통보됩니다 (Attachment.8-6) 및 기타 재료.

4) 각 기관이 제출 한 방어 자료를 기반으로 "전기 공학 학교"준비xxxx뉴토끼 162 논문 요약 (디자인) "및 보관.

3, 시간 일정

섹션

시작 시간

마감일

참가자

강사의 점수 소개

2024.4.15

2024.5.12

강사

방어

2024.5.13

2024.5.26

강사, 뉴토끼 162, 교육 비서, 국방 참가자

방어 결과와 같은 정보 입력

2024.5.13

2024.5.26

뉴토끼 162, 강사, 방어 항목

학생은 뉴토끼 162의 최종 버전을 업로드하고 심각도를 확인합니다

2024.5.20

2024.5.26

뉴토끼 162, 강사

7.

학생들은 뉴토끼 162 논문 파일의 관련 요구 사항에 따라 가방을 포장하고 모든 것을 수집하여 학생 번호에 따라 정렬 한 다음 수업 시간에 대학에 건네줍니다. 구체적으로 :

1, Cover

"뉴토끼 162 디자인 아카이브 카탈로그"(첨부 파일 인쇄9-1) 파일 백의 전면에 붙여 넣고 이름, 뉴토끼 162 번호, 수업, 전문 방향, 강사 및 기타 정보를 채우십시오.

2, 파일 백의 자료

뉴토끼 162 설계 프로젝트 신청 양식1프로젝트 보고서2복사, 과제 북1뉴토끼 162 논문 개시 방어를위한 점수 평가 양식1컴팩트, 임시 검사 보고서1뉴토끼 162 논문을위한 중기 방어 점수 평가 양식1섹션, 뉴토끼 162 작업 일정1복사,지도 기록1복사, 방어 기록1Shandong University 학부 뉴토끼 162 논문 섹션 (설계) 점수 평가 표3전기 공학 학교 학부 뉴토끼 162 강사에 대한 점수 검토 점수 목록1학부 뉴토끼 162의 점수 점수 목록 (설계) 전기 과학 학교 방어1, 종이 뉴토끼 162 논문1이것의 책, 뉴토끼 162 논문(전자 ​​문서)1두 번째.

3, 종이 바인딩 요구 사항

표지는 통합 학교 템플릿을 사용하여 사용하기 위해 인쇄합니다180GSilver-Gray Leather Patterned Paper (대학의 통합 배포), Shandong University 뉴토끼 162 디자인 (논문) 점수 평가 양식 "은 제목 페이지에 제정됩니다.U학교 번호, 이름 및 제목도 디스크에 작성해야합니다.

이 문서는 학부 뉴토끼 162 논문 (설계)의 작업 계약 및 프로세스 관리에 대한 전반적인 계획입니다.

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뉴토끼 162 162