5月17오늘 아침에, 전기 공학 학교의 "Bowen Forum"시리즈의 17 번째 에피소드는 온라인 회의를 통해 성공적으로 개최되었습니다. 이 강의는 Shandong University의 Renewable Energy Institute and Smart Grid의 Gao Feng 교수가 가르쳤습니다.

Gao Feng은 그의 뉴토끼 링크 경험을 결합하고 현재 학습 상태와 미래의 작업 방향에 따라 과학 뉴토끼 링크에 참여하기위한 방법과 제안을 제공했습니다. 그는 "많은 읽기, 자신과 적을 아는 것", "수평 적 사고, 교차하려는 노력", "대담한 상상력, 신중한 검증"의 세 가지 측면에서 과학적 뉴토끼 링크에 참여하는 방법을 소개했습니다.

그 후, 그는 "좋은 학생이되기"와 같은 제안을했으며, 학생들은 현재의 일을 잘 모르고, 열심히 일하고, 미래의 과학적 뉴토끼 링크를위한 탄탄한 기초가되기를 바랐다. 동시에, Gao Feng은 목표 설정, 경험 축적, 주요 모순을 파악하고, 자전거 및 전기 자전거의 휠 크기를 단순화하고, 제약 조건을 모터 지식과 조합하여 제약을 분석하고, 공학적 사고의 관점에서 고려하는 특성을 설명하는 것과 같은 특정 제안을 언급했습니다.

다음으로 Gao Feng은 그의 반 친구들이 제기 한 질문에 대답하고 전력 전자 장치와 전력 시스템의 분야의 차이점을 분석하고 효율적인 시간 사용의 중요성을 강조했습니다. 마지막으로, 그는 반 친구들에게 "를 사용하여 행복하고 적절한 뉴토끼 링크와 라이프 스타일을 찾도록 격려했습니다.참여-감상 innovation"의 슬로건은 강의를 종료합니다.

이 강의를 통해 전기 학생들은 과학적 뉴토끼 링크 작업에 대한보다 포괄적 인 이해를 갖고 미래에 대한 명확한 계획을 세울 수 있으며, 학생들이 과학적 뉴토끼 링크 능력과 공학적 사고를 육성 할 수 있도록 도와줍니다.