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전기 공학 학교는 2022 년 뉴토끼 161의 교수 능력 향상을위한 여름 캠프를 열었습니다
发布时间:2022年07月05日 08:35作者:张予卓 摄影/郭全点击:[]

7 월 3 일, 전기 공학 학교는 2022 년 여름 캠프를 개최하여 뉴토끼 161의 교육 능력을 향상 시켰습니다. 이 행사는 7 월 3 일 런칭 시상식 + 테마 강의와 7 월 4 일 워크숍을 포함하여 이틀 동안 지속됩니다.이 활동은 대학의 학부 백본 뉴토끼 161와 젊은 뉴토끼 161를 대상으로하며, 대학의 젊은 뉴토끼 161 능력 개선 계획의 중요한 부분으로, 대학의 전반적인 교수 능력과 수준을 더욱 개선하는 것을 목표로합니다.

Zhu Dejian, Shandong University의 Shandong University 부사장, Shandong University 학부 학부 장관 및 교수진 및 뉴토끼 161 개발 센터의 부사장, Zhu Zhengjun, Zhu Zhengjun, Shandong University의 파티위원회의 뉴토끼 161 발전 및 뉴토끼 161 개발 섹션의 뉴토끼 161 개발 섹션, Zhu Zhengjun, Zhu Zhengjun, Zhu Zhengjun, Schandong Lumin, School the School Committee of Electrical Committee, the School Committee of the School Committee of the School의 뉴토끼 161 개발 섹션 책임자. 양 밍 (Yang Ming), Zhao Haoran 부사장, 전기 공학 학교 책임자 인 Dean Wang Xiaolong 부사장 및 젊은 뉴토끼 161 들이이 행사에 참여했습니다. Zhao Haoran은 런칭 행사와 주제별 보고서를 주재했습니다.

Yin Lumin은 런칭 행사에서 환영 연설을 전달했습니다. 그는이 활동이 대학의 청소년 뉴토끼 161 능력 개선 계획의 일부이며 계획을 계획하려는 원래 의도는 도덕성을 키우고 사람들을 키우는 기본적인 과제에 초점을 맞추는 것입니다. 이 학교의 "최고의 학부생들과 가장 창의적인 대학원생들을 키우는 것"이라는 학교의 "두 가지 최고의"작업 목표에 따르면,이 대학은 과정과 대학원 등록 및 훈련의 이데올로기 및 정치적 구성에 중점을두고 교육 개혁을 종합적으로 수행합니다. 이 과정에서 뉴토끼 161의 능력을 향상시키는 것이 특히 중요합니다. 이 대학의 계획은 젊은 뉴토끼 161들이 정체성 변화를 가르치는 학습 과정에서 자신의 능력을 점차적으로 향상 시키도록 안내하는 데 중점을 둡니다.

뉴토끼 161

Zhang Shuyong은 여름 캠프가 완전히 성공하기를 바랍니다. 그의 연설에서, 그는 전기 공학 학교가 뉴토끼 161의 능력 개발에있어 학교의 최전선에 있으며 훌륭한 역할을한다고 말했다. 그는 대학이 핵심 교육 팀을 설립하고 계획에 따라 계속 일을한다고 제안했다. 또한 Zhang Shuyong은 학부 교육이 학교와 대학의 핵심 사업이라고 말했다. 대학은 주제의 특성을 고려하고, 풀뿌리 교육 단체의 건설을 강화하며, 모든 뉴토끼 161들이 관련 개념과 방법에 대한 교육에 참여하도록 조직해야합니다. 그는 뉴토끼 161의 직업은 매우 전문적이며 많은 교육 개념과 방법을 가지고 있다고 말했다. 학생들을 키우는 과정에서 뉴토끼 161는 지속적인 학습, 의사 소통 및 참조를 통해 교수 인식과 능력을 향상시켜야합니다.

뉴토끼 161

Zhu Dejian은 그의 연설에서 최근 몇 년 동안이 나라는 인재 훈련과 도덕 교육을 촉진하는 데 전례없는 중요성을 부여했다고 말했다. 전기 공학 학교는 뉴토끼 161의 교수 능력을 향상시키기 위해 선택했습니다. 전기 분야의 인재 교육 측면에서 전기 공학 학교는 또한 적극적으로 탐구하고 있으며 좋은 결과를 얻었습니다. 뉴토끼 161의 교수 능력 향상은 영원한 주제이며, 주제 교육과 교육의 탐구는 끝이 없습니다. 미래에는 재능을보다 과학적이고 정확하게 배양하는 방법과 더 많은 학생들을위한 적성에 따라 학생들을 가르치기위한 환경과 조건을 만드는 방법은 대학과 모든 뉴토끼 161로부터 더 많은 노력이 필요합니다. 그는이 행사를 개최하는 것이 대학 전체의 전반적인 교수 능력을 향상시키는 데 효과가있을 것이라고 믿고 있으며, 다음 단계에서 전기 분야의 인재 교육을 안내하고 이끌어내는 데 촉진 될 것이라고 생각합니다. 마찬가지로, 그것은 또한 학교 뉴토끼 161의 전반적인 능력 향상을 탐구하는 데 긍정적 인 역할을 할 것입니다.

뉴토끼 161

Tsinghua University의 당위원회 교수이자 비서 인 Yu Xinjie는 런칭 행사 후 "이데올로기 및 정치 과정의 상호 홍보 및 혼합 교육"에 관한 온라인 테마 보고서를 제시했다. 그는 이데올로기 및 정치 과정의 기원, 이데올로기 및 정치 과정을 정확하게 이해하는 방법, 고품질 이데올로기 및 정치 과정의 이데올로기 적 및 정치적 구성, 특히 과학 및 공학 핵심 과정에서 이데올로기 적 및 정치 과정의 이데올로기 적 및 정치적 구성을 수행하는 방법에 대해 논의했다. 회의 후, Yu Xinjie는 또한 지식 부여 과정에 깊이 뿌리를두고있는 가치 형성을 실현하는 방법과 능력의 재배를 지식을 부여하는 방법에 유기적으로 통합하는 방법에 대한 구체적인 문제에 대해 대학의 젊은 뉴토끼 161들과 상호 작용했으며, 현장 토론 분위기는 따뜻했습니다.

7 월 4 일은이 행사의 워크숍 세션입니다. Zhu Zhengjun, Zhao Haoran 및 전기 공학 및 젊은 뉴토끼 161의 과정 지도자가 참여했습니다.

Wang Mengxia와 Wang Chengfu는 각각 각 청소년 교육 대회의 교육 부문을 표시하고 분석했습니다.

Zhu Zhengjun은 교과 과정의 이데올로기 및 정치 교육의 설계 및 구현에 관한 뉴토끼 161들과 자신의 방법과 감정을 공유했습니다. BOPPPS 수업 계획의 작문 및 개선, 과정의 이데올로기 및 정치 교육의 글쓰기 및 개선 - 과정의 글쓰기 및 개선, 뉴토끼 161들과 관련하여 논의했습니다.

대면 공유 및 커뮤니케이션과 같은 워크숍을 통해 사실이라고 생각합니다프로모션 칼리지 젊은 뉴토끼 161포괄적 인 능력, 학업 문해력 및 교육 수준은 모두 홍보에 긍정적 인 역할을 할 것입니다.




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